#财税实务#各位前辈，请问一下，公司要注销，应收账款，应付账款，其他应付款有数，需要怎么调帐呢？可以把其他应付款做成实收资本么？ #财税实务#各位前辈，请问一下，公司要注销，应收账款，应付账款，其他应付款有数，需要怎么调帐呢？可以把其他应付款做成实收资本么？[]

往来款项最好进行全部消除，如果债转股的形式处理的话，是否是允许，一般来说为何一开始不做资本公积入账处理，这个可能需要进行解释；其他的往来处理，不是调账的问题，而是尽快将付出去的款项支付，该收的款项收回，如果没有处理掉的话，对于债权债务关系有点棘手，清算审计的时候可能会进行披露
@曹倩:建账后没有库存现金，所以做了借:库存现金贷:其他应付款_法人。现在想注销了，有人建议把其他应付款做成实收资本，所以不知道这个建议对不对
@Monkeyliu:恩，我在4.12日的时候已经给你解答了哦
@曹倩:@曹倩 同属这种情况，先期其他应收款～个人借款 收回发票是否可以冲减其他应收款。另外小微企业认定标准中三项指标其中有一项不符合就不能认定为小微企业，不能享受所得税优惠吗？我公司属于一般纳税人 注册资金1000万，商业，从业人数小于80人 ，年度应纳税所得额超过30万，是否为小微企业？ 另外 我们属于商业企业 享受地方招商引资优惠政策给予的奖励款 是否属于营业外收入？还是属于何种收入？？谢谢
@老七草莓园:小型微利企业享受所得税优惠条件需要同时具备，招商引资的优惠政策作为营业外收入

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调凭证打印 调凭证打印

对增值税一般纳税人材料发出如何进行会计处理 对增值税一般纳税人材料发出如何进行会计处理

　　企业销售货物及提供应税劳务，按照实现的销售收入和应交的增值税，借记“应收账款”、“应收票据”、“银行存款”等科目，按照当期的销售额和规定税率计算的增值税，贷记“应交税金——应交增值税（销项税额）”科目，按实现的销售收入，贷记“产品销售收入”、 “其他业务收入”科目，发生的销售退回，做相反的会计分录。同时。税法还规定，材料用于非应税项目，视同销售材料，计算缴纳增值税。

初始化向导界面怎么调用？原因分析：不熟悉软件功能。问题解答：“辅助中心”--“初始化向导”。

录入期初余额时从别处复制的内容无法粘贴？原因分析：记账宝U盘版暂时不支持从外部复制粘贴的功能。问题解答：需要手工录入期初金额。

查询存货现存量时 发现对应存货有待发货数量 后查询该存货对应的发货单，均有出库记录；点击“整理现存量”后查询， 依旧有待发货数量 我该如何找到系统内 对应的待发货数量 查询存货现存量时 发现对应存货有待发货数量 后查询该存货对应的发货单，均有出库记录；点击“整理现存量”后查询， 依旧有待发货数量 我该如何找到系统内 对应的待发货数量

您好，首先在库存管理查询可用量设置单据类型，再查找下对应该存货单据后比照查找
@服务社区_孙彦杰:已经找过了 对应的发货单 出库单 都比对过了
您好，库存选项-修改现存量时点设置，如果都比对多依然如此，您需要联系您的软件服务商（就是销售软件给您的公司），把问题反馈给他们，他们直接处理或由他们通过支持网反馈给我们
@服务社区_孙彦杰:嗯 我是代理商 这是我客户的问题 查了2天 没整出结果
@叶凌枫:嗯，那就把客户数据提交到支持网看下吧[/微笑]
@服务社区_孙彦杰:、好的 谢谢

我想问一下我要是给商贸宝升级的话我原来的商贸宝还能用了么-我现在的电脑不是主机能升级么 我想问一下我要是给商贸宝升级的话我原来的商贸宝还能用了么我现在的电脑不是主机能升级么[]

升级需要将T1和T+安装在同一台电脑或者同一个局域网内；
有 T 1查询工具的话就可以去T1总查看数据；
要查询的方法：
支持的T1版本：T1-商贸宝批发零售普及版V12.6、T1-商贸宝批发零售版V12.6
使用方案：
找到产品安装路径下的服务器配置文件，如“C:\T1-商贸宝批发零售版\服务器\esrv\ config.ini”，在最后新增一行：
如果是12.0版本，新增：Version=1200，12.1版本新增：Version=1210
你说的这些我不会啊 我现在对这个T+非常的陌生 我用商贸宝有好几年了
是把这个文件复制还是导入啊
数据升级步骤：将T1和T+安装在同一台电脑或同一个局域网内，先将T1升级到最新版本并打上最新补丁，在安装t+电脑的开始菜单会有T+升级工具，连接到T1的数据库选择账套进行升级，升级时T1一个年度对应一个账套。
加密狗升级：需联系服务商提交商务订单，商务流程完成后重新注册加密狗。
注：12.1升级工具需要单独安装，您可以到社区—更多—工具下载—T+中下载12.1升级工具安装，或者在安装包双击ttoplus.exe进行安装；"

用友T3打印明细账怎样设置显示科目编码及名称用友T3打印明细账怎样设置显示科目编码及名称

明细账界面，菜单栏---格式设置。

用友T3普及版报价

T6.7.0 入库数量能不能超过对应单据的到货单数量？
对应单据指的是...如果
噢，了解了，谢谢

请问是否有T3普及版年结视频？请提供一下对应的链接
您可以查看学堂，畅捷年结里面的T3年结专区
http://service.chanjet.com/nianjie
@服务社区李珊:有T3标准版的，没有找到普及版的，是不是都差不多
是的，步骤都是一样的，只是普及版模块要少
@hunvshi1470708400:是的。

用友T3软件应收单修改销售专用发票价格，光标不停的上下跳动6下应收单修改销售专用发票价格，光标不停的上下跳动6下

应收单修改销售专用发票价格，光标不停的上下跳动6下原因分析：产品自身控制问题问题解答：补丁解决。

用友T3软件附近有语法错误，保存委外订单子件失败附近有语法错误，保存委外订单子件失败

附近有语法错误，保存委外订单子件失败原因分析：同解决方案问题解答：这个问题是由于BOM中有的子件分子和分母比相差较大，例如：分子和分母的比是1：306 但在账套中数量的小数位数很小或者就是为0. 结果在订单保存时，后台无法运算，因此报错。因此要解决此问题只要使最后计算的值约等于后不为0就可以，可以考虑将数据精度中数量的小数位调大或者是母件订单数量变大都可以。

出纳通忘记系统管理员密码,如何修改系统管理员密码 出纳通忘记系统管理员密码,如何修改系统管理员密码

增强版升级连锁版原因分析：因为是跨版本升级，不能直接升级的，需要用脚本手工升级。问题解答：“开始”--“程序”--“Microsoft SQL Server”--“查询分析器”，在master处选择对应的数据库名称，打开安装目录下的“T1商贸宝连锁加盟版”--“服务器”--“upgrade”下的upgrade.sql文件，F5键执行升级即可。

像这种报表里名称显示不全，怎么设置 像这种报表里名称显示不全，怎么设置

拖一下单元格就显示出来了
拖一下单元格是可以，比较好的做法是：点击界面左下角的数据按钮，进到格式对话框，在单位名称那栏，选择足够的格子，然后像excel表操作一样合并单元格！

用友软件没有对应结转功能。没有对应结转功能。 原因分析：启用的是普及账表，没有对应功能。问题解答：启用的是普及账表，没有对应结

我卸载T3的时候提示这个应该怎么做？ 我卸载T3的时候提示这个应该怎么做？

您好：用第三方软件强制卸载试一下。
@畅捷服务吕宝晶:好的
@1234567_:[/微笑]
@畅捷服务吕宝晶:不行 用360都卸载不了
@1234567_:在控制面板邮件卸载的时候，下面有个更改，点击这个修复安装一下再卸载试试，如果还不行，就只能重装操作系统了。
@畅捷服务吕宝晶:不行的话还得重做系统？我才做的...
@1234567_:可是实在卸载不掉的话，就只能重装了。您先试一下刚那个方法。
@畅捷服务吕宝晶:没有别的办法吗
@1234567_:没有了，卸载不掉就只能重装了。
@畅捷服务吕宝晶:这个是什么问题啊？我的是XP系统，再做的话做什么版的好？
@1234567_:软件是什么版本的？
@畅捷服务吕宝晶:T3标
@1234567_:就是标准版，没写几点几么
@畅捷服务吕宝晶:这是客户端。把安装目录还有注册表都删了再装还是提示错误5003这个，唉...
@1234567_:安装的时候装个简版数据库，把t3当成服务器一样完整安装，安装完当成客户端来使用。

培育和践行社会主义核心价值观家庭教育反馈表您希望讲座现场给您解决教育孩子方面的问题 培育和践行社会主义核心价值观家庭教育反馈表您希望讲座现场给您解决教育孩子方面的问题
　　中小学生践行社会主义核心价值观
　　
　　“少年强，则国强，少年志，则国志”。作为新时代的中小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为中小学生我们能做的还很多很多。

　　从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我们感受到了惊人的力量。

　　在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。

　　从自己做起，从身边做起，我要争取做最美的中小学生，刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我、提高自我、完善自我，为践行社会主义核心价值观，为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。